（项目来源（资助单位/类别）、项目名称、起止时间、经费金额、担任角色）
1.2024年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目子课题，习近平总书记关于教育强国建设的重要论述研究（24ZD003），2025.1-2027.12，10万，主持。
2.广东省哲学社会科学规划2025年度一般项目，新型理工科大学参与国际科创中心建设的“能力阻滞”及路径研究（GD25CJY14），2025.4-2027.5，3万，主持。
3.广东省哲学社会科学“十三五”规划一般项目，面向新工业革命的中国新型大学建设研究（GD20CJY29），2020.11-2023.12，5万，主持。
4.广东省教育科学“十三五”规划研究项目，粤港澳大湾区新型大学建设路径与政策研究（2020GXJK089），2020.09-2024.12，3万，主持。
5.广东省普通高校青年创新人才项目(人文社科)，知识生产模式转型视域下高水平大学建设研究（2018WQNCX183），2018.12-2022.12，5万，主持。
6.广东省教育科学规划课题（高等教育专项），新型高水平理工科大学理论意蕴、历史逻辑与实践路径研究（2022GXJK346），2022.09-2024.12，1万，主持。
7.东莞理工公司党建与思想政治教育专项重点课题，新型高水平理工科大学“三全育人”体系研究（2020SZ04），2020.07-2022.04，3万，主持。
8.东莞理工公司高教研究专项目课题，新型高水平理工科大学治理现代化研究（GJKY202004），2020.07-2022.05，2万，主持。
9.国家级第二批新工科研究与实践项目，新工科产学深度合作模式研究与实践探索（E-XTYR20200652），2020.10-2023.11，50万，参与（排名第5）。
10.教育部人文社会科学研究一般项目，现代产业公司新工科人才协同培养机制研究（20YJA880018），2020.3-2023.4，10万，参与（排名第3）。
11.东莞市松山湖管委会委托横向项目，松山湖科学城对标国内外主要科学园区的比较研究（20212005-01KXC-D），2021.4-2021.12，40万，参与（排名第4）。
12.广东省职业技术教育学会2025-2026年度科研规划重点课题，广东职业教育蓝皮书，2025.10-2027.10，10万，参与（排名第2）。
1.姚宇华，黄明东.建设新型高水平理工科大学：概念界定、战略需求与行动路径[J].现代大学教育，2024 ,40 (01)：100-110.（CSSCI）
2.姚宇华.我国大学与政府关系的嬗变和展望——对新中国成立以来政策文本的分析[J].高校教育管理，2017 ,11 (01)：116-124（CSSCI）
3.姚宇华.粤港澳大湾区新型大学的战略需求与实践路径[J].现代教育管理，2023 (05)：33-42.（CSSCI扩展版、北大核心）
4.姚宇华.地方理工科大学教师评价的困境表征与路径选择[J].中国人民大学教育学刊，2024 (05)：31-43.（CSSCI扩展版）
5.姚宇华，等.“双一流”建设背景下我国理工类高校办学定位的实证研究[J].黑龙江高教研究，2018 ,36 (10)：15-19.（CSSCI扩展版、北大核心）
6.姚宇华.公司利益分配机制问题的反思与改进研究[J].黑龙江高教研究，2015 (12)：12-15.（CSSCI扩展版、北大核心）
7.姚宇华.科教融合：西南联大教育奇迹的秘密[J].中国高校科技，2016 (03)：46-49.（CSSCI扩展版）
8.姚宇华.教育改革中的社会缺位和再定位审思：社会参与的视角[J].广州大学学报(社会科学版)，2016 ,15 (12)：74-80.（CSSCI扩展版）
9.姚宇华.新工科视域下高等教育研究：功能定位与实践路向[J].中国高校科技，2021 (03)：58-61.（北大核心）
10.黄彬，姚宇华.新工科现代产业公司：逻辑与路径[J].高等工程教育研究，2019 (06)：37-43.（CSSCI，《新华文摘》2020年第11期网刊全文转载，《新华文摘》2020年第8期“论点摘编”转载）
11.黄明东，姚宇华.教育政策运行机制优化研究：超越理性与私利的视角[J].现代教育管理，2017 (05)：69-74.（CSSCI扩展版、北大核心）
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14.姚宇华，等.“三全育人”视域下高校课程建设的困境审视与路径优化[J].教育探索，2021 (10)：43-48.
15.姚宇华.绩效工资视域下的高校院系治理背景需求、困境表征与实践路径[J].现代教育科学，2021 (03)：35-40.
16.姚宇华，等.高校教学质量保障：困境、新框架与实践检验[J].上海教育评估研究，2019 ,8 (06)：12-16.
17.姚宇华.高校人才培养模式困境与超越：基于适切性的视角[J].山东高等教育，2019 ,7 (05)：56-62.
18.姚宇华.高等教育国际化：概念框架、实践探索与发展路径[J].高等理科教育. 2019 (02)：9-18.
19.姚宇华，等.从强制问责到自愿问责：高校教学质量保障体系的困境与突破[J].常熟理工公司学报，2018 ,32 (06)：82-88.
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21.姚宇华.从法治国家到法治社会：现代大学制度的反思与重构[J].山东高等教育，2016 ,4 (10)：1-8.
22.姚宇华.我国本科教学评估制度历程审思:社会问责的视角[J].现代教育科学，2016 (08)：106-111.
23.姚宇华.我国公司利益问题研究：回顾、评述与展望[J].高等理科教育，2016 (04)：32-40.
24.姚宇华.应用型高校与社会经济耦合探析：人力资本的视角[J].江汉大学学报(社会科学版)，2016 ,33 (06)：107-113.
25.姚宇华.大学社会贡献度：概念内涵与提升路径[C].广东省高等教育学会2024学术研讨会论文集,2024（12）：27-35.
